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20.02.08.- 20 alumnos de la ciudad holandesa de Almere han convivido durante unos días con estudiantes de bachillerado del Instituto Parque Lisboa, se trata de un programa de una de las actividades del programa de intercambio Comenius.
La concejala de Juventud, Candelaria Testa, les ha enseñado el modelo de ciudad de Alcorcón, en todos sus aspectos, vivienda, ocio y de cultura, medioambiente, etc. También han visitado la exposición del artista holandés Peter Bremers expuesta en el Museo de Arte en Vidrio.
Durante un acto, que ha tenido lugar en Los Castillos, la edil les ha felicitado por el éxito del “Proyecto Comenius”, una de las acciones comprendidas dentro del programa de acción Sócrates, impulsado por la Unión Europea en el ámbito de la Educación.
Los objetivos del programa Comenius son mejorar la calidad de la educación no universitaria y reforzar su dimensión europea, fomentar la cooperación transnacional entre centros escolares, la colaboración y el trabajo en común de los alumnos y profesores de distintos países y favorecer el contacto y el intercambio de experiencias, así como promover el aprendizaje de lenguas y el conocimiento intercultural.
También pretende fomentar entre los jóvenes y el personal educativo el conocimiento y la comprensión de la diversidad de culturas y lenguas europeas y del valor de esa diversidad, y ayudar a los jóvenes a adquirir las aptitudes básicas para la vida y las competencias básicas para su desarrollo personal, su futuro laboral y la ciudadanía europea activa.
Quién era Comenius? Su existencia revela y recuerda la herencia europea en materia de educación, de ahí su elección para bautizar este programa.
Comenius es el nombre latino de Jan Komensky (1592-1670), teólogo, filósofo y pedagogo nacido en Moravia, actual República Checa, que participó en las reformas educativas de varios países europeos (Moravia, Polonia, Suecia, Inglaterra). Se le considera uno de los fundadores de la pedagogía moderna y es conocido por sus principios educativos desarrollados en «La didáctica magna » (1626-1632), en la que señala su concepto de la enseñanza: «Enseñar todo a todos». Comenius defendió la educación porque solamente gracias a ella el ser humano puede desarrollar todas sus posibilidades y llevar una vida armoniosa. También fue un hombre universal, defensor de los derechos del hombre, de la paz entre las naciones, la paz social y la unidad de la humanidad.